躬身社区践所学,青春服务显担当
假期里,为将校园所学与社会生活紧密结合,提升自身实践能力与责任意识,溪城职业学院2023 级物流管理专业的陆嘉树、唐欣悦、陈宇恒三人组成实践小组,在组长陆嘉树的带领下,前往本市锦华社区开展为期 7 天的社会实践活动,聚焦社区居民日常需求,开展便民服务与基础协助工作,在实践中成长,在服务中收获。

实践前期,小组三人主动对接锦华社区服务站的王阿姨,详细了解社区的日常运营情况、居民构成及实际需求,结合物流管理专业的细致严谨特点,确定了 “社区物资整理、便民物资配送、居民需求登记” 三大实践内容,制定了清晰的实践计划,明确分工职责:陆嘉树负责统筹协调、对接社区,规划每日工作流程;唐欣悦负责社区物资分类整理、登记造册;陈宇恒负责为行动不便的居民配送生活物资、登记居民各类需求,确保各项实践工作有序高效推进。实践期间,三人分工协作、认真履职,始终以饱满的热情投入到工作中。在社区物资整理环节,唐欣悦带领小组,对社区服务站的各类便民物资、活动器材、宣传资料进行全面分类整理,将零散的物资按用途、类别归档存放,贴上清晰标识,方便社区工作人员取用和管理。面对堆积的物资,他们耐心细致、有条不紊,不放过任何一个细节,经过两天的努力,社区物资摆放整齐有序,极大提升了社区服务站的工作效率。便民物资配送环节,陈宇恒重点对接社区内独居老人、行动不便的居民,提前统计好居民所需的生活物资清单,协助社区工作人员采购、分装物资,然后逐户上门配送。他细心核对物资数量,耐心询问居民的身体状况和其他需求,及时将居民的诉求反馈给社区工作人员,用贴心的服务解决了行动不便居民出门采购的难题,得到了居民们的一致认可和感谢。在居民需求登记工作中,陆嘉树和唐欣悦一起,在社区广场设立登记点,主动接待前来反馈需求的居民,认真倾听居民在生活环境、便民服务、活动开展等方面的意见和建议,详细做好记录,每天整理汇总后反馈给社区工作人员,为社区优化服务提供了参考。遇到不愿主动反馈的居民,他们主动上前沟通,用真诚的态度获得居民的信任,确保收集到的需求全面、真实。实践过程中,三人相互配合、互帮互助,遇到问题及时沟通解决。面对物资整理中出现的分类不清晰问题,他们一起讨论优化分类方法;配送物资时,遇到楼栋较高、没有电梯的情况,陈宇恒主动承担,陆嘉树和唐欣悦做好辅助工作;登记需求时,遇到居民表达不清晰的情况,他们耐心引导,确保记录准确无误。每天实践结束后,他们都会总结当天的工作内容,梳理收获与不足,不断优化工作方法,提升服务质量。实践结束后,小组三人对本次社会实践活动进行了全面总结,整理了实践记录、居民反馈等资料,深刻认识到自身在沟通能力、应急处理能力上的不足,也明确了今后的改进方向。他们向王阿姨和社区工作人员表达了诚挚的感谢,感谢社区提供的实践平台,并结合实践体验,为社区的便民服务、物资管理等工作提出了一些贴合实际的建议。此次社会实践,让三人走出了校园的舒适圈,用实际行动为锦华社区居民提供了切实的帮助,也在实践中锤炼了自身的沟通能力、团队协作能力和责任意识。他们深刻体会到,社会实践是连接校园与社会的桥梁,只有将理论知识融入实际生活,躬身实践、脚踏实地,才能不断提升自我,收获成长,为今后的学习和生活积累宝贵的实践经验。
相关文章
- 云南林业职业技术学院学子苏晴开展社会实践 以绿植养护技能助力
- 江苏信息职业技术学院学子陈诺开展社会实践 以平面设计技能助力
- 山东畜牧兽医职业学院 张磊开展社会实践 以宠物健康护理服务守
- 河北化工医药职业技术学院 王浩开展社会实践 以专业技能助力食
- 山东商业职业技术学院学子张宇开展社会实践 用短视频技能助力商
- 浙江工商职业技术学院学子林晓开展社会实践 以摄影技能定格社区
- 安徽机电职业技术学院学子吴桐开展社会实践 以家电维修技能服务
- 广东轻工职业技术学院学子陈雨开展社会实践 以新媒体技能助力乡
- 湖南铁道职业技术学院学子吴浩开展社会实践 以汽修技能服务社区
- 浙江商业职业技术学院学子张琪开展社会实践 用会计技能助力个体
